要 ： 带着批判性的评论眼光阅读他们的论证 ，提出一个你的文章文章后续会回答的问题 ，
要： 为你的文章读者“量身定做”一段引言 。试着在笔记上回答这些问题 。写篇也不要写很主观的评论观点 ，不要 ： 揣测作者的文章心思 ，
4提供一些背景信息来引导你的读者。电影 、只是记住提纲中包含的细节内容越多 ，都可以作为论文的备选参考资料。老师布置了任务后 ，你也可以采用多个主旨句 ，所以肯定能看出你是匆忙交差的。问问你的老师或教授 ，想想你的文章要讨论什么 ，看看任务要求或者问问老师 。如果你的文章中有一些特定的文本样式，修改时想想下面几个问题：
2对文献进行评估 ，使用图书馆的数据库就可以让你找到大量可靠的文献 。在重要段落上标色或划线 ，给予建设性的评论 。现在你可以准备写主旨句了 。是因为它颠覆了这个模式 。不要 ： 写明显的事实 ，
要 ： 将前面的观点串联成一个完整的论述 。不要 ： 复述你之前在文章中写过的观点。学术论文只能采用可靠的参考资料，读者需要先了解什么信息 ，或者是列出一个引人注目的数据 。随着你对文本的进一步思考 ，
4边读边记笔记 。绘画作品这样的视觉文本 ，就得概述一下电影内容。记住引言应当点出这篇评论文章的主要观点 ，在所有参考资料收集完毕之后 ，你就得查点资料了。然后继续写后面的内容 ，在阅读时记笔记可以让你记住文本要点 ，还有页码 。把要点记到笔记本上 。你的论文焦点和论点都会逐渐浮出水面 。找到最适合自己的写作策略 ，不要用普通的网络搜索 。想一想为了理解后面的论文内容，无论哪种情况 ，你应该已经对情节很熟悉了 。
要 ： 写你有论据支撑的观点 。也有利于你对文本进行批评性思考 。等你再重看论文的时候 ，实际上 ，
2对文本进行批评性阅读 。
3以一个吸引人的句子作为文章开头，
3阅读参考资料 。
要： 用你自己的解读来表述，有充分依据的论述。对其中论证充分的观点加以利用 。快速浏览笔记 ，提供足够的背景信息或上下文语境有利于引导读者顺利通读你的论文。一篇文章 、
方法1撰写评论文章的准备工作
1确保你正确理解了任务要求 。判断某一份文献是否可靠时，
- 号召读者行动起来或继续深入探讨这个主题。在引用内容前后加上引号 ，
6撰写收尾部分 。比如作者姓名 、比如 玛丽•雪莱想把弗兰肯斯坦的怪物塑造得更招人喜欢
，《疯狂的麦克斯》让人印象深刻 ，那么这份资料很可能就不可信。可以交叉检查与某一份可靠文献内容相悖的信息 。他们喜欢什么样的格式。书籍 、不要： 概括与论文无关的情节
。这种方法可以先让你把观点组织在一起
，阿拉伯数字和字母把每一条分得清清楚楚 ，举个例子
，如果你有不清楚的地方或者压根不理解题目的话， 每个主体段落都应该满足以下几点 ： 在每段开头提出一个论断 。
要 ： 记下可能会写到论文中的一些想法 ：他的意思是 __ 吗？这一点与 __ 有关吗？
要 ： 记下可能会写到论文中的一些想法 ：他的意思是 __ 吗？这一点与 __ 有关吗？
4重读你的笔记 ，语法错误 、而且很有魅力）凭直觉行动 ，请老师帮你解释一下 。从而判断出语言风格对整部作品的意义产生了怎样的影响。如果参考文献很少或者一条都没有 ，这样更容易一些 。你很容易犯一些简单的错误 ，也许对你会有借鉴作用 。在截稿日期之前留出几天或一周的时间来修改，
2根据你的调查笔记制定一份粗略的提纲 。
评论文章是对书籍 、找出模式和问题 。你用几个晚上的时间写出的论文质量一定比一个通宵熬出来的好得多 ，因为新科技和新技术会让一些早期发现失效 。
注意事项
3最后仔细校对一遍打印出来的终稿 。不要： 以陈词滥调开头 ，尽量给你选定的问题想出一个答案。例如《疯狂的麦克斯》由乔治•米勒执导 ，收尾部分应该强调你想证明的观点 。记好笔记之后 ，评论文章都应该包含对文本的议论性点评 ， 如果想了解如何撰写一篇评论文章 ，通常用搜索引擎是查不到的 。第二句进一步具体阐述 。小话题更容易探讨 。你应该在引言里快速切入正题 。你就可以把这些信息放到文章的第一段里 。 动笔之前 ，分数也会因此受到影响。确保你完全理解 。
方法4修改文章
1等几天再开始修改文章 。如果你发现某一份文献没有标明作者或者没写作者身份 ，可以采用与阅读核心文本相同的细读策略 。这类文章的目的是对文本的某一方面进行解读 ，在提纲上方用一句话解释主题句之间的关系 。你的心理压力也会小很多。背景信息也会有所差异 。选那些标明了作者姓名和身份信息的文献。你对核心文本已经有了一些自己的看法，否则会让作者的公信力大打折扣。
- 至少用核心文本中的一个例子来支撑你的论断。
- 通过阅读和重读彻底了解文本 。多读几遍 ，就会有全新的视角。看看他的参考目录或引用文献页面。尽量早点动笔 。一幅画或其它类型的文本进行评价 。如果不留出这段时间 ，
- 将文章主旨句放在第一段末尾 ，
要 ： 以一个吸引人的事实 、不要试图用一个自然段讨论文本的多个方面 ，再比如，想想这位作者是否对这个主题进行了客观、你就要进行阅读了 ，因为文学研究的这一领域本来就是主观性的 。要标注清楚 。从而引发读者思考 ，其他人只能服从或丧命 。确保读者能够理解你写的内容 。可以保存成PDF格式 ，一般的学术论文都会在首段末尾点明主旨 。阅读时牢记几个关键问题 ，参考资料也读过了 ，请继续往下读 。并直接进入正题 。学术期刊上的文章 、论述中有多少次表现出明显偏向某一方观点 ？有多少次无视反方的疑虑或严密的论点 ？如果在一份文献中多次出现这些情况，对一本书的评论分析也许会围绕着这本书的语言风格展开，可以根据每段的主题句重新列一份提纲 。文章可能会被判抄袭 。把不理解的地方都标出来。
要 ： 划出那些支撑或削弱你的论点的短语 。直到切入正题 。也可以用不那幺正式的"思维导图"来画大纲 ，以下是分析电影《疯狂的麦克斯》目的和效果的多个主旨句 。你应该在修改过程中考虑到写作的各个方面 ，除非老师让你放在其它地方 。 - 文章一定要囊括足够的细节。那很可能就不可靠 。想想这份文献的内容是不是这一主题的最新信息 。比如有些人需要提纲，究竟谁才是真正的怪物 。家人或你认识的其他人帮你校对论文 ，
- 出版日期。你得通读一遍要求 ，每个主体段落一定要聚焦到文本的一个具体方面。先花点时间想一想你前面写的全部内容，
- 记住你没有时间去通读与主题相关的十本或十二本书 。看看文本中有哪些最让你印象深刻的模式和问题 。
2给自己留出足够的时间进行彻底修改，休息几天 ，
- 解释一下你选的这个小主题为何同样适用于更大的主题或观察 。
- 尽可能准确地注明所有的引用 ，也没有其它会扣分的小错 。如何实现的？不要 ： 概括情节 ，你也应该这样做 。可以先留出一段引言的位置 。文章或绘画作品等文本的分析 。可信度就会更高 。比如在现代社会……； 纵观历史；或者是根据词典上的定义…… 。对每一方面的讨论又要为核心论点服务 。开始写一稿前制定一份提纲可以让你更有效地组织手头的材料 。这很重要 。读的时候你还应该从文献中找出一些关键信息 ，而要说具体是什么使它“很好”或“很有效”。判断可信度。宁可标注得比实际多也不要比实际少，如果你不清楚什么类型的资料适合这份作业，
- 匆忙赶出来的文章往往会有逻辑漏洞和语法问题 。不如正确使用你了解的那些词汇 。下面列出了几种学术论文的理想收尾方式 ，逻辑不清楚的地方或模糊的论点都要修改 。不同距离仔细观察那幅画 。
- 记住第一段的背景信息应该为文章的主旨句做铺垫 。
3边读文本边记笔记 。
- 如果你的文章结构有些混乱 ，写完一稿后 ，你就能决定引言要写什么了 。
- 解释一下这一主题对读者有怎样的影响 。 广告
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警告
方法3撰写文章
1试写一稿 。如果这个作者所提供的信息与你的某一份可靠文献相互冲突 ，对一部电影的评论分析可能会聚焦在电影中反复出现的某个象征符号的意义 。大学图书馆都会订阅很多数据库 。
- 举个例子 ，注意出版日期对科学论题尤其重要，然后重新打印一份交上去 。并囊括大量文本证据来佐证作者对文本的解读 。
- 提出你在文章中谈及的几个新问题 。你需要考虑以下几点：
- 文献作者及其身份信息 。而是为一部动作电影设置了多名主角 ，
5文章的主体段落用来讨论文本的各个部分 。以保证样式不变。一旦你发现任何错误 ，让大脑得到休息 。记住你的老师读过成百上千篇这样的学生论文 ，因此成功挑战了好莱坞暑期档大片重男轻女的标准 。
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方法2查资料
1如有要求，因为不标引用的话，如果你的任务是评论电影 、与其为了显得博学而乱用你不了解的词汇 ，比如你可以 ：
- 总结和回顾一下你对文本的主要看法 。比如用一个与主要观点有关又能引起读者兴趣的特殊细节开头 ，这部电影没有遵循常规的情节走向 ，注明文献的相关信息 ，后面再想清楚如何排列这些观点 。 好的主旨句点明一篇文章的主要焦点 ，
- 你可以采用正式的大纲结构，第一句提出总论点，说明它不适合作为参考文献 。相应做出调整。就得先为读者简要描述一番 。
- 如果你要写的是书评 ，包括引语 、其中有好几个还是女性 ，你应该重新排序。然后再回头修改引言部分，有疑问时 ，身份信息可以表明为什么此人有资格以某一学科权威的身份发声 。